〖学情预设二〗小组汇报交流有关谐音的内容〖教学策略〗(1)引导学生交流谐音歇后语，初步了解谐音歇后语的特点，感受谐音歇后语的俏皮风趣、幽默诙谐(2)引导学生通过交流谐音笑话，懂得汉语同音字多，不能随意乱用(3)学生交流平时积累的谐音歇后语和谐音笑话，激发学生搜集体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联和笑话〖学情预设三〗小组汇报交流阅读材料《仓颉造字》、《“册”“典”“删”的来历》〖教学策略〗(1)引导学生用自己的话讲讲《仓颉造字》的传说(2)通过交流阅读材料，了解一些汉字来历的知识(3)激发学生搜集有关汉字来历的资料，了解汉字的起源，感受汉字的有趣3引导学生交流阅读感受[教师相机板书课题：感受神奇]三、合作讨论，制订活动计划
2、眼底筛查的对象在医院做这个筛查的时候，有很多家长都会感觉，一般都是针对早产儿进行的，所以如果是正常生产的孩子可能不需要做其实不仅仅是这样，不管是早产还是正常出生的孩子，都要特别关注视力筛查很可能是孕期某些因素造成的，或者是有家族遗传性但如果生产的时间过长，也可能会引起宝宝眼底出血，做筛查能够及时发现，挽救视力3、眼底筛查是否有危害在做这个筛查的时候，宝宝可能因为不舒服,会有哭闹的问题，所以让家长会担心做检查是否会伤害到眼睛其实在做筛查的时候，要先给宝宝做扩瞳处理这个工作对眼睛是没有任何伤害的，而且会用专业的仪器做检查，在碰触眼皮的时候也会不舒服但是这些都不会损伤眼睛，所以不需要担心4、眼底筛查的时间做这个筛查时间是很关键的，如果是足月出生的宝宝，一般在出生7天以内去做检查
19款产品涉黑心油 台湾统一声明，统一企业于10月23日接到子公司精制牛油供应商“统清股份有限公司”通知，今年6月进货的一批557吨精制牛油，货源来自“顶新制油实业股份有限公司”，这批问题油涉及台湾统一19款产品对于这批问题牛油，统一企业表示是向统清购入，而统清又是通过台湾三菱商事公司从顶新制油代订的，这批问题牛油的源头依然是黑心油事件公司——越南大幸福油脂公司据台湾食药署介绍，这19款产品几乎都是民众常吃的，包括统一面葱烧牛肉风味、满汉大餐葱烧牛肉、满汉大餐珍味牛肉、来一客牛肉蔬菜、川辣牛肉及精炖牛腩风味杯、阿Q桶面红椒牛肉风味桶，还有7-11麻辣关东煮等统一企业表示，公司已实行预防性下架，并启动退货机制
三、说教学目标及重难点的设计《语文课程标准》对义务教育初中阶段文学作品教学提出的目标是：欣赏文学作品，能有自己的情感体验，对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验根据课程标准对小说的要求，结合本课的具体特点，我把这篇文章的教学目标确定为：1、知识与技能：了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景2、过程与方法：理解小说的故事情节，把握奥楚蔑洛夫这个人物形象3、情感、态度与价值观：理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义根据以上教学目标和学生对小说所反映的俄国19世纪社会现实缺乏了解的实际情况我把本文的重难点确定为：1．教学重点：引导学生从对话描写中领会主人公奥楚蔑洛夫的性格特征2．教学难点：理解小说的主题，掌握欣赏小说的方法
（总计53888字）
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